DISTANCE EDUCATION TECHNOLOGIES IN PRESCHOOL EDUCATION: SCIENTIFIC APPROACHES AND PROSPECTS FOR DEVELOPMENT

Berdalieva Gulasal Abduqunduzovna

doi:10.17605/OSF.IO/NKYB7

Authors

Berdalieva Gulasal Abduqunduzovna Doctor of Philosophy (PhD) in pedagogical sciences, Associate professor of Syrdarya region Regional center for retraining and advanced training of public educators

DOI:

https://doi.org/10.17605/OSF.IO/NKYB7

Keywords:

distance education, preschool education, information technology, teaching skills.

Abstract

The article provides practical recommendations on the wide use of distance learning technologies in preschool education, creating opportunities for optimal learning, taking into account the physical and psychological characteristics of the child.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Партретова В. Г. Консультация для педагогов: Организация дистанционного обучения дошкольников, 2020.

Авраамов Ю. С. Практика формирования информационно-образовательной среды на основе дистанционных технологий //Телекоммуникация и информатизация образования.-2004.

Буйместр, И. А. Использование дистанционных технологий в детском саду: взгляд воспитателя // Образование и воспитание. — 2020. — № 4 (30). — С. 7-10. — УРЛ: